viernes, 31 de mayo de 2013

NORMATIVA DE MEDICAMENTOS

                                                                                                                                                                                 30-05-2103

Estimadas familias:
Últimamente hemos detectado en el colegio casos de niños/as que han acudido con medicación para tomar, por su cuenta, en el horario escolar.

Teniendo en cuenta el problema que puede generar el uso de medicamentos no controlado, se ha tomado la decisión desde el equipo directivo de prohibir la entrada de medicamentos al centro.

Os recordamos:
Ø       Ningún niño/a debe manipular medicamento alguno.
Ø       Si el alumno/a se encuentra enfermo, no debe acudir al centro.
Ø       En caso de tratamientos prolongados se deberán adecuar al horario en el que el niño/a esté en casa.

Ø       Los casos especiales de enfermedades crónicas, asma…., se pondrán en conocimiento de dirección, y se aportará la pertinente prescripción facultativa, para que puedan ser administrados desde el centro.

                                                                                                  LA DIRECCIÓN

jueves, 30 de mayo de 2013

MES DE MAYO - PRIMER CICLO

Como en viernes anteriores, una vez más, nos hemos reunido en la capilla para disfrutar con las actividades preparadas para la Virgen del primer ciclo de primaria.
En primer lugar, se representó la bonita obra, "La anunciación de María". ¡quedó fenomal!.
A continuación, nos sorprendieron con una canción titulada "El velero". Con coreografía incluida.
Desde este blog les felicitamos por su buen hacer.
La próxima semana y como colofón de fiesta...veremos la actuación de los más pequeños del cole, la ofrenda floral y la procesión (si el tiempo lo permite). ¡No os lo podéis perder!

Sandra hizo la introduccion de este viernes .

Ibán, Anne y Derek lo hicieron muy bien.

Noa parecia la Virgen de verdad .

El ángel anunció que sería la madre de  Dios.

¡Que bien cantamos!

Nos lo pasamos genial.

Nosotros representamos la Anunciación .

Todos juntos al finalizar la actuación.

Encuentro de los alumnos/as de 6º con los compañeros del colegio "Hijas de la Cruz"


El pasado jueves día 16 acudimos al colegio "Santa María Hijas de la Cruz".
Aprovechando la fiesta de sus fundadores, mantuvimos un divertido encuentro con los compañeros/as y antiguos alumnos.



Aquí estamos en el taller de globoflexia.


Intentando escalar el hinchable.


Una vueltecita en .....¿qué es eso?

¿Quién es quién?


Aquí estamos poniendo manos en el taller de manicura.



Con tiempo y dedicación quedan una manos preciosas.



Y para terminar el día un delicioso helado.


¿O dos?.

MES DE MAYO - 2º CICLO

El día 17 de mayo los alumnos de 3º y 4º organizarón  unos actos dedicados a la Virgen María.
En primer lugar, los niños de 3º y 4º hicierón una obra sobre un payaso llamado Bruno.
Para finalizar,  varias niñas del ciclo cantaron la canción "VEN A MI".


 Arkaitz e Irene presentando la obra.


El payaso Bruno.

Ander representando la fe.

Iraide la tristeza.


 Asier el dinero.


 Sheila las malas noticias.

 Andrea las cadenas.


Bruno preguntando... ¿Dónde están  las flores?

Bruno y la Virgen.

 Representando:el amor,la amistad,el diálogo y el respeto.
Cantando la canción.




miércoles, 29 de mayo de 2013

Santa Eulalia Ikastetxea en el Foro Municipal de Santurtzi



El pasado 28 de mayo los responsable de Agenda 21 Escolar de Santa Eulalia Ikastetxea (Imanol, Kelian, Irene y Arkaitz) junto al Coordinador (Marcelino) fueron a presentar los resultados del trabajo este curso 2012/13 realizado en relación al CONSUMO RESPONSABLE.






Durante este curso se han realizado encuestas, salidas y estudios sobre los hábitos de consumo en nuestro municipio, se ha elaborado un dossier con los resultados de estas investigaciones, con los compromisos adquiridos y con las peticiones que hacemos al ayuntamiento. Como ya informamos también realizamos una jornada de trabajo INTERCENTROS para poner en común los resultados que habíamos obtenido en los distintos centros de Santurtzi. Resumiendo en un documento que ya hemos publicado en este blog.






Ese documento es el que hemos presentado en el Ayuntamiento al Alcalde y los concejales. La sesión fue por la mañana en el salón de Plenos. A acogida por parte del Alcalde fue grata y atenta recogiendo con satisfacción los compromisos y peticiones que se leyeron por el alumnado de los distintos centros. El acto termino con la felicitación y obsequiándonos por parte de la Alcaldía al alumnado y los centros y animándonos a continuar en la profundización de esta labor.






Desde este articulo, agradecemos a todas las niñas, niños, profesorado y familias que ayudado o aportado su granito de arena para realizar este trabajo.






Zorionak eta mila esker guztioi!



Hau Alkateari irakurriko genuen:


Baiezkotan

Kontsumoa gehiago erregulatu behar da. Horrenbeste ez da kontsumitu behar, moteldu behar dugu gure kontsumoa. Aurten kontsumo arduratsua zer den ikasi dugu. Poltsa gutxiago erabiltzen ditugu, eta erabiltzen ditugunak berrerabiltzen ditugu. 

Herrian merkataritza berde elkarte bat dago eta arduratzen da ingurumen aldeko neurriak hartzen. Bertako produktuak erabiltzen dituzte komertzio gehienek. Erabilitako produktuak eta birziklapenaren aldeko kanpaina nahiko aurkitu ditugu. Kontsumo arduratsua onura da gure herriarentzako, ez da kaltea. Horrexegatik bultzatu behar dugu eta kontzientzia hartu. Azpimarratzen dugu Agenda 21arekin bat datorrelako.

Guk, ikasleok, gertatzen denari buruz jendeari informatu diezaiokegu, Agenda 21ean hartu ditugun konpromisoekin jarraituz, proiektuak egin eta gure kontsumo ohiturak aldatu ditzakegu.

Ikasleok gure familiak kontzientziatu ditzakegu bertako produktuak eros ditzaten zeren eta garraio gutxiago behar dute gure herriko dendetara heltzeko. Erabilitako produktuen birziklapenarekin jarraituko dugu. Eta gure kontsumo gutxitzeko konpromisoa hartzen dugu.
Udalak zertan lagundu dezake? Informazio konferentziak eman ditzake, ikastetxe soileko proiektu batean ez uzten. Jendeak bere kontsumoa gutxitzen konpromiso har dezan kanpainak egon daitezke eta komunikazioak web orrialdearen edo korreo elektronikoaren bidez egin daitezke.

En positivo

Creemos que no hay que consumir tanto, que debemos moderar nuestro consumo Hay que regular más el consumo. Hemos aprendido lo que es el consumo responsable. Así utilizamos menos bolsas, y las que usamos las volvemos a reutilizar luego.
Hay un comercio verde que se preocupa por el medio ambiente. La mayoría de los comercios utilizan productos de aquí. Hemos encontrado bastantes campañas para reciclar y recoger los productos usados y también de otras cosas.
Pensamos que el consumo responsable es un beneficio para nuestro pueblo, no un perjuicio. Así que tenemos que fomentarlo  y concienciarnos. Lo destacamos como positivo porque está de acuerdo con la Agenda 21.
Nosotros, el alumnado, podemos informar a la gente de lo que está pasando, seguir los compromisos que hemos tomado en la Agenda 21, hacer proyectos y cambiar nuestras costumbres de consumo.
Podemos concienciar a nuestras familias para que compren productos de aquí, que tienen menos transporte. También nos comprometemos a continuar con el reciclaje de los productos usados y tomamos el compromiso de reducir nuestro consumo.
El Ayuntamiento puede ayudar dando charlas informativas, no dejándolo solamente  en un proyecto educativo para las escuelas. Puede haber campañas para que la gente se comprometa con  la reducción de consumo y  las comunicaciones pueden ser por web o por correo electrónico.




OLIMPIADA ESCOLAR / HORARIOS ACTIVIDADES / 1 DE JUNIO

XVII ESKOLA OLINPIADA 2013

HORARIOS ACTIVIDADES 1 DE JUNIO

ATLETISMO
10:00 - 14:00
Pista Atletismo

AJEDREZ
10:30 - 13:30
Sala Reuniones

BALONCESTO
10:00 - 12:00
Pista Polideportiva

GIMNASIA RITMICA
12.00 – 14:00
16:00 – 20:00
Pista Polideportiva

NATACIÓN
12:00 – 13:00
Piscina Familiar

FUTBOL SALA
10:00 – 14:00
Campo Exterior

TENIS
10:00 – 13:00
Pistas tenis

REMO
11:30 – 13:30
Terraza Cafetería

CICLISMO
10:00 – 11:30
Paseo Reina Victoria

PADEL
10:00 – 13:00
Pistas Padel

BAUTIZO SUBACUÁTICO
9:30-11:00
Piscina Familiar

HINCHABLES EN PISCINA
10:00 – 14:00
Piscina Mixta

ESKUPILOTA
10:00 – 12:00
Frontón Larrea

NATACIÓN SINCRONIZADA
11:00 – 11:45
Piscina Familiar

NOTA: TODAS LAS ACTIVIDADES SE DESARROLLARÁN EN EL POLIDEPORTIVO EL PUERTO, EXCEPTO PELOTA MANO QUE SE REALIZARÁ EN FRONTÓN LARREA.

EXTRAESCOLARES

Estimada familia:

Coincidiendo  con la finalización del presente curso 2012/13, les presentamos las diferentes actividades extraescolares organizadas para el próximo curso 2013/14.
En la parte inferior se les facilita la hoja de inscripción, que se entregará a los tutores antes del día 7 de junio (inclusive).
Se recuerda que para poder apuntarse a las extraescolares tienen que ser socios del AMPA
Información: Como se aprobó en la Asamblea General de noviembre del 2011 esta asociación no ofertara ninguna extraescolar al mediodía para que todos los alumnos/as tengan las mismas oportunidades exceptuando las que ya están funcionando Ingles y Guitarra.

Agradeciendo su colaboración y deseándoles un feliz verano.

La AMPA

                      

CURSO
HORARIO
CUOTA/MES
OBJETIVOS
Ingles L – J / M - V
Ingles L – J / M - V
Mínimo alumnos 7 máximo alumnos 13. Los grupos de pueden formar por alumnos de distintos cursos siempre y cuando pertenezcan al mismo ciclo
1º-2º, 3º-4º, 5º-6º. Las clases de infantil  varían  en tiempo y precio
14.00h-15.00h
17.00h 18.00h

3años EI
22  euros aprox.

4 y 5 años EI
   28 euros aprox.

E. Primaria
32 euros aprox.
Fomento aprendizaje y mejora del inglés. La academia determinara la forma de pago.


 Nombre actividad/ Bailes modernos           Nombre / Asociación deportiva de Santurtzi

CURSO
HORARIO
CUOTA/MES
OBJETIVOS
Baile moderno Batuca, Funkie y Aerobic 2h semanales  los grupos y edades se os darán a conocer.
A partir de 4 años. Mínimo 6 alumnos.
 17.00h a 18.00h
 18€
Potenciar y  mejorar la psicomotricidad y la salud física de una forma divertida.

Nombre actividad/Multideporte   Nombre / Asociación deportiva de Santurtzi

CURSO
HORARIO
CUOTA/MES
OBJETIVOS
Durante el curso se impartirán: Futbito, Baloncesto, Balonmano, Tenis, etc..  
A partir de 4 años.
Mínimo  alumnos 6.

17.00h a 18.00h
18 € aproximadamente.
Potenciar el deporte, la coordinación  y la salud.
.Se le entregara un equipamiento deportivo a cada niño
Propiedad de los monitores

 

Nombre actividad /  Futbol          Nombre  / Asociación deportiva de Santurtzi    

CURSO
HORARIO
CUOTA
OBJETIVOS
Futbol.
A partir de 4 años.
Mínimo 6 alumnos .
17.00h a 18.00h
18 € aproximadamente
Potenciar el deporte del futbol en el colegio.

 

Nombre actividad/Guitarra            Nombre  /  Ana      

CURSO
HORARIO
CUOTA/MES
OBJETIVOS
Aprendizaje del instrumento de guitarra a partir de 7 años
Martes/Jueves/
Viernes
14:00h a 15:00h
18€ aprox.
Estimular la práctica  manejo y estudio de la guitarra. La profesora determinara la forma de pago

 

 Nombre actividad /Hípica

CURSO
HORARIO
CUOTA
OBJETIVOS
Hípica.
Información pendiente desde el Gobierno Vasco.
Por determinar
El curso constará de 10 h, con un precio aproximado de 50 € .
Conocimiento equilibrio-monta, paso-trote. Iniciación al galope.

Para todas aquellas familias que estén  interesadas en las extraescolares de multideporte, bailes modernos o  futbol, tendrán una reunión informativa con los monitores encargados de dichas actividades el 4 de junio de 16:00 a 17.00 en el salón pequeño del patio.

_________________________________________________________________________________



ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES     CURSO:  2013/14.      

NOMBRE DEL ALUMNO/A: …………………………………………………………………………..
CURSO:……
ACTIVIDADES EN LAS QUE SE INSCRIBE:
                         0________________
           0________________
           0________________
           0 ________________   

Firma del padre, madre o tutor/a ……………………………………..



viernes, 24 de mayo de 2013

SANTA EULALIA IKASTETXEKO 4. FUTBOL TXAPELKETA

Hain ospetsua bihurtu den jarduera hau, hurrengo egunetan hasiko da. Iaz, 6. mailako taldea txapelduna izan zen bai eskolako txapelketan eta baita gurasoen kontrako partiduan ere. Erakustaldi polita ikusi genuen azken eguneko jaian.
Hurrengo egunetan zein taldeek hartuko duten parte argitaratuko dugu. Partidak, beti bezala, 20 minututakoak izango dira eta errekreoetan jolastuko dira. Finalak, beti bezala, azken egunean ikusiko ditugu, arratsaldeko Jaialdian.

Al igual que los últimos años - ¡este es el cuarto!, durante el tercer trimestre se celebrará la tercera edición del campeonato de fútbol sala en nuestro colegio. El año pasado se jugaron varios partidos quedando como ganador uno de los equipos de sexto, el cual jugó contra el equipo de los padres en la fiesta de fin de curso saliendo vencedor.
Este año comenzaremos el torneo tan ansiado por los alumnos esta última semana de mayo. 
Dos o tres días a la semana -esperemos que cambio el tiempo- se jugarán partidos y lo pasaremos genial tanto los jugadores como los espectadores.
Para más información consultad " el blog del cole " donde apareceran las noticias y resultados del campeonato.

jueves, 16 de mayo de 2013

SERVICIO DE COMEDOR


                             Colegio   SANTA  EULALIA   Ikastetxea

F.71..10
Estimada familia:
Como en junio, a partir del día 10, sólo hay clase por la mañana, os pedimos que nos comuniquéis cuál es vuestra intención con respecto al comedor escolar.
Por favor, entregad esta hoja cumplimentada al tutor/a antes del día 27 de mayo.
Muchas gracias.
                                                                                      El equipo de comedor


Nombre y apellidos…………………………………………….…………………..curso:………..

Se quedará a comer hasta el día 7 0

Se quedará a comer hasta el día 20 0              (Marca con una X el recuadro correspondiente)

No se quedará a comer en junio 0
                                        Firma del padre, madre, tutor/a:


AMPA


                       Asociación de Padres de Alumnos
                        Colegio Santa Eulalia “Ikastetxea”
                                    COMUNICADO IMPORTANTE

          Estimadas familias: como el año pasado os pasamos este comunicado, para el         pago de la cuota anual del AMPA y del Seguro escolar. Dándoos las gracias por adelantado y pidiéndoos que facilitéis los datos que se os piden  y no otros,  para facilitarnos el trabajo. Ejemplo En algunos casos el año pasado pusisteis en la transferencia bancaria el nombre del padre o de la madre, cuando se os pide el nombre del alumno/a.

-              LA CUOTA ANUAL DEL AMPA SE MANTENDRÁ EN LOS 30 EUROS ESTABLECIDOS.
-              LA CUOTA DEL SEGURO ESCOLAR SE ESTABLECE EN 15 EUROS/NIÑ@.
-              EL PAGO DE DICHA CUOTA (45 EUROS ANUALES) SE HARÁ EN UN ÚNICO PAGO EN EL MES DE JUNIO EN LA CUENTA DEL AMPA.

Estas decisiones vienen dadas por la necesidad de abonar a comienzos de Septiembre la cuantía general del seguro y se consideró que es más correcto y organizativamente más fiable saber con el total del dinero que se puede contar para todos los gastos a principios de curso (excursiones, (este año esperamos abonar  completamente algunas de ellas), fiestas, concursos, material deportivo y  de recreo etc...). El IMPAGO de esta cantidad conllevará a la no inclusión del alumno/a en el seguro escolar y a no poder beneficiarse de los descuentos en gastos generales surgidos a lo largo de todo el curso en las distintas actividades a realizar. Así como no poder apuntarse a las extraescolares que realiza la AMPA
El pago se hará efectivo de la siguiente manera:

-              ABONO DE LA CUOTA CON FECHA TOPE EL 15 DE JUNIO DE 2013 (45 EUROS): CUENTA BANCARIA:   CAJA LABORAL
3035-0193-35-1931012559
-              NOMBRE DEL ALUMN@ Y CURSO QUE VA A COMENZAR.
-    MUY IMPORTANTE: GUARDAR LA COPIA DEL RESGUARDO DE ABONO BANCARIO (PARA VERIFICACIÓN PERSONAL EN CASO DE QUE EXISTIERA ALGÚN PROBLEMA)
-              NO SE ACEPTARÁN PAGOS EN METÁLICO A NINGÚN REPRESENTANTE DEL AMPA O PERSONAL DEL CENTRO NI FUERA DEL PERÍODO ESTABLECIDO. (SALVO LOS NIÑOS/AS QUE TENGAN HERMANOS/AS QUE SE MATRICULEN EN SEPTIEMBRE EN EL COLEGIO).

Atentamente, un cordial saludo
Junta Directiva del AMPA
Patronato Santa Eulalia
Santurtzi, a 9 de Mayo de 2013

miércoles, 15 de mayo de 2013

MES DE MAYO - TERCER CICLO

El pasado viernes los alumnos de quinto y sexto prepararon una serie de actividades dedicadas a la Virgen.
Desde los alumnos de 2 años hasta los mayores de sexto pudieron disfrutar de todas ellas.
En primer lugar, unas alumnas de sexto nos contaron a través de un power point la vida de María.
A continuación, varios alumnos de quinto realizaron una actividad en la cual veíamos como convertian las malas acciones en buenas.
Para finalizar, un grupo de alumnas nos amenizaron con la bonita canción del rock de María.

 La capilla el viernes por la tarde. ¡A tope!

La vida  de  la  Vigen María.
Cynthia, Garazi y Sara contándonos el power point.

¡Qué bonito!
Cambiando...
lo malo por lo bueno.

Al final, apareció la Virgen.

"El rock de María"

MES DE MAYO



 MAYO CON MARÍA

Haremos:
La oración de la mañana conjuntamente dedicada a María.
A lo largo del mes se ambientarán los pasillos del colegio con diferentes trabajos realizados por el alumnado.

Los viernes:
Nos reuniremos en la capilla del colegio alrededor de las 16:30h para dedicar nuestras actividades preparadas con toda la ilusión a María nuestra Madre del cielo.
Cada viernes un ciclo se encargará de preparar ese tiempo que vamos a estar con Maria.
Finalizaremos el mes de la Virgen el 31 de mayo  con la actuación de los más pequeños, seguido de la ofrenda floral y la famosa procesión.


El equipo de Pastoral

lunes, 13 de mayo de 2013

Participamos en el Intercentros 2013 de Agenda 21



A1  Quiénes nos hemos juntado y para qué
Nortzuk elkartu gara eta zertarako
Señor Alcalde:
Alumnos y alumnas de
1.      Emilia Zuza,
2.      Bihotz Gaztea,
3.      Axular,
4.      Serantes
5.      San Francisco Javier,
6.      San José de Calasanz,
7.      Kantauri,













8.     Santa Eulalia Ikastetxea

9.      Santa María
10.  San Jorge
11.  Carmelitas,
12.   Itsasoko Amako
nos hemos reunido para preparar este Foro con el Alcalde y para aportar ideas para mejorar nuestro pueblo.
Los programas internacionales de Agenda 21 nos ayudan a cuidar nuestro planeta. En nuestros centros, junto con nuestros coordinadores dinamizamos todas las actividades de la Agenda 21 Escolar. Los alumnos nos reunimos en las patrullas verdes, en el comité ambiental, en las aulas del centro.
En esos grupos hablamos de lo que tenemos que hacer, lo hacemos y llevamos los resultados a la siguiente reunión. Nos ocupamos del consumo de nuestros cetros: papel, bolígrafos, plásticos, reciclamos las pilas…
También hemos realizado encuestas sobre el consumo en el pueblo, y hemos celebrado el Día del Árbol.
Alkate Jauna:
1.  Emilia Zuza,
2.  Bihotz Gaztea,
3.  Axular,
4.  Serantes
5.  San Francisco Javier,
6.  San José de Calasanz,
7.  Kantauri,













8.  Santa Eulalia Ikastexea
9.  Santa María
10.  San Jorge
11.  Carmelitas,
12.  Itsasoko Amako
ikasleak Alkatearekin foroa prestatzeko eta ideiak ekarri gure herria hobetzeko elkartu gara.
Agenda 21 nazioarteko programak, laguntzen digu gure planeta zaintzen. Gure ikastetxeko Eskolako  Agenda 21eko ekintza guztiak dinamizatzen ditugu gure koordinatzaileekin batera.  Ikasleok ikastetxeetan geletan, ingurumen batzordean, patruila berdean… elkartzen gara.
Lan talde horretan egin behar dugunaz hitz egiten dugu, egiten dugu eta emaitzak hurrengo batzarrera eramaten dugu. 
Gu arduratzen gara ikastetxeko kontsumoaz, papera, boligrafoak, plastikoak, pilak birziklatzen ditugu  … Ere bai herriko kontsumoei buruz inkestak egin ditugu, eta Zuhaitz eguna ospatu dugu.

A2 Nolakoa da EA21 gure ikastetxean
Señor alcalde:
La Agenda 21 escolar es un proyecto dónde el alumnado, las familias y el profesorado nos juntamos para intentar respetar el medio ambiente. Todos los que participamos nos comprometemos a cuidar el medio ambiente.
Nuestro objetivo es reducir el consumo escolar, por ejemplo, gastado menos papel,  reciclando, apagando las luces o cerrando bien los grifos.
Otro objetivo ha sido conocer los comercios y cómo compramos. Pretendemos con todo esto una vida mejor para todos

Alkate jauna:
Eskolako Agenda 21 proiektua proiektu bat bat non ikasleak, familiak eta irakasleak elkartzen gara ingurumena errespetatzeko. Parte hartzen dugun guztiok ingurumena zaintzeko konpromisoa hartu dugu.
Gure helburua ikastetxeko kontsumoa guttitxea da, papera guttiago gastatzen adibidez, birziklatzen, argiak amatatzen edo txorrotak ondo ixten.
Beste helburu bat dendak ezagutzea eta nola erosten dugun ezagutzea  izan da . Guztiontzako bizitza hobeagorik nahi dugu egin dugun guztiekin.
A3 Agenda gure ikastetxean
A-3
Todos los centros formamos parte de la Agenda porque queremos mejorar y cuidar la Tierra en la que vivimos. Nos ocupamos de llevar a cabo un proyecto educativo que nos permita tomar conciencia de que debemos actuar ya, o nos veremos seriamente perjudicados porque el medio ambiente está ya muy afectado.
En la Agenda 21 adquirimos unos compromisos para mejorar, este año con el tema del consumo responsable. Queremos fomentar el consumo sostenible a escala de pueblo.
Agendan parte hartzen dugun ikastetxe guztikok bizi garen lurra zaindu eta hobetu nahi dugu. Ekin orain behar dugula al bestela kalte larriak jasoko ditugula kontzientzia hartzea baimentzen duen proiektu bat burutzen dihardugu, ingurumena larri kalteturik dagolako.


Agenda 21ean hobetzeko konpromisoak hartzen ditugu. Aurten gaia kontsumo erantzukizuna izan da. Herri mailan kontsumo jasangarria bultzatu nahi dugu.

A4  zer lortu dugu

Durante todos los años que llevamos en la Agenda21, y después de todos los esfuerzos realizados, hemos conseguido darnos a conocer, que se nos escuche, tanto a nivel de centro como en nuestras familias..
Hemos conseguido que nuestros colegios sean más sostenibles, se esfuercen por gastar menos energía, se conciencien del reciclaje.
El tema de este año es el consumo sostenible y en nuestros centros hemos fomentado el consumo responsable.
En los centros hemos realizado diversas actividades para fomentarlo, como la creación de la patrulla verde, un grupo de personas que se encarga de recordar los compromisos tales como que los envoltorios del hamaiketako se depositan en la papelera correspondiente ya que tenemos papeleras y depósitos de reciclaje específicos. La patrulla verde cada vez va mejor. Hemos conseguido formar mejores grupos de trabajo, afianzando nuestras habilidades en grupo haciendo un Santurtzi más verde.
Hemos hablado en las clases de la importancia de no dejar los grifos abiertos ni los interruptores encendidos cuando no se necesitan. Hemos puesto placas informativas.
También hemos estudiado los alimentos, de dónde vienen, cómo se producen y explicado la importancia de desayunar bien, porque permite trabajar mejor durante todo el día. No nos  hemos olvidados de quienes están peor que nosotros puesto que hemos colaborado con niños del tercer mundo, para que, por ejemplo puedan disponer de un pozo en el pueblo.
Queremos fomentar el pequeño comercio en el sentido de que  hay que dar riqueza a Santurtzi.
Hemos aprendido a respetar el medio ambiente intentando hacer las cosas de manera diferente, reciclando, consumiendo productos ecológicos, reutilizando, reduciendo el consumo…
Gure familian eta ikastetxean gu entzunda izatea lortu dugu Agenda 21ean egon garen urte guztietan eta egindako ahalegin guzti ostean.


Gure ikastetxeak jasangarriagoak izatea lortu dugu, energia gutxiago gastatzen ahalegin dezaten, birziklapenaz kontzientzia har dezaten…
Ikasturte honetako gaia kontsumo jasangarria da, eta horrelakoa fomentatu dugu gure ikastetxeetan.
Eskoletan jarduera ezberdin egin ditugu bultzatzeko, olan patruila berdea sortu dugu. Hemen pertsona talde bat hartutako konpromisoak birgogorarazten  arduratzen da. Adibidez hamaiketakorako estalkiak dagokien ontzian botatzen dira, birziklatzeko zakarrontzi eta edukiontzi aproposak ditugulako. Patruila berdea gero eta hobeto doa.
Lan talde hobeak lortu dugu osatzea, lan egiteko gure trebeziak sendotzen, Santurtzi berdeago bat eraikitzen.

Geletan txorrotak zabalik edo pizgailuak piztuta  ez uztearen garrantziaz  hitz egin dugu. Informazio kartelak jarri ditugu.


Elikagaiak nondik etortzen diren, nola sortzen diren ikasi dugu eta ondo gosaltzearen garrantzia, zeren eta egon osoan hobeto lan egitea ahalbideratzen duen,  azaldu dugu. Gu baino txarrago daudenei buruz ez gara ahaztu, hirugarren munduko umeekin lankidetu  egin dugu, bere herrian ur putzu bat izan dezaten, adibidez.

Santurtzin aberastasuna egoteko merkataritza txikia bultzatu nahi dugu.

Ingurumena errespetatzea ikasi dugu gauzak era ezberdin egiten saiatzen, birziklatzen, produktu ekologikoak kontsumitzen, kontsumoa gutxitzen…
B tema del curso

Al tratar este año el consumo responsable, hemos visto que es uno de los puntos más importantes para ayudar a la conservación y a mejorar el medio ambiente. Cada artículo que compramos afecta de diferente manera al medio ambiente y nosotros queremos hacerle el menor daño posible, y también a las personas que están detrás de esos productos.
Debemos pensar antes que comprar, y saber de dónde vienen los productos, lo que tienen, cómo están hechos… No debemos fiarnos de la publicidad que en muchos casos es engañosa.  También es importante ayudar al pequeño comercio para evitar que cierren, reduciendo el consumo en las grandes superficies.


Kontsumo arduratsua gaia ikutzean aurten, ingurumena hobetzeko eta bere iraupenerako laguntzeko punturik garrantzitsuenetariko bat dela jabetu gara. Erosten dugu artikulo bakoitzak eragin ezberdin dauka ingurumenean eta guk ahalik eta kalte txikiagorik egin nahi diogu, eta bai ta produktu horien atzetik dauden pertsonei.
Erosi baino lehen pentsatu behar dugu eta produktuak nondik etortzen diren, zer daukaten eta nola eginak dauden jakin behar dugu. Ezin gara publizitateaz fidatu zeren eta askotan iruzurtia da.
Azalera handiko komertzioetan kontsumo gutxitzea  denda txikiei ez ixten laguntzeko garrantzitsua da. 

C Udalherria

El ayuntamiento está junto con los centros en la Agenda 21 Escolar para así estar pendientes de lo que los centros necesitan, en qué poder ayudar y buscar soluciones a los problemas que tenemos todos.
El papel del ayuntamiento en el tema del consumo es cumplir sus funciones: que se respeten las normas, solucionar problemas, favorecer la concienciación acerca del medio ambiente, etc. Su papel principal es el de trabajar en conjunto y de cumplir los propósitos y las demandas de los ciudadanos.
Creemos que el ayuntamiento y los centros educativos pueden ser un equipo fuerte ya que en los centros educativos se encuentra gran parte de los futuros ciudadanos de Santurtzi y dónde pueden desde ahora aportar ideas nuevas y frescas.
Udalak ikastetxeekin dago Ikastetxeko Agenda 21ean, ikastetxeek behar dutenaz adi egoten, zertan laguntzen eta guztiok ditugun arazoetan konponketak bilatzen.
Bere funtzioak betetzea da udalaren papera: arauak errespetatzea, arazoak konpontzea, ingurumenari buruzko kontzientzia bideratzen, eta abar. Bere papera nagusia taldean lan egitea da eta hiritarren helburuak eta eskakizunak betetzea.


Talde sendoa ikastetxeak eta udala izan daiteke, Santurtziko etorkizuneko hiritarren parte handia dagoelako eta ideia berri eta ekarpen freskoak etor daitezke.

D ikasturteko jarduerak

Durante este curso hemos trabajado el consumo responsable en Santurtzi para que los Santurtziarrak sepan como mejorar sus costumbres y dejen  de consumir por consumir, de consumir en exceso. Para eso hemos realizado una serie de actividades.
Por ejemplo, hemos ido a los talleres de consumo de Bilbao,
Hemos trabajado el tema de la alimentación, de qué comemos, cómo se produce, de cómo comer sano… Lo hemos hecho en diferentes asignaturas y también en Inglés.
Hemos recogido datos sobre el gasto de energía en calefacción y alumbrado de los centros escolares.
Hemos recorrido Santurtzi y hemos preguntado sobre lo que compran y por qué cosas tienen en cuenta en las tiendas y a los clientes.
Hemos hecho encuestas sobre lo que compramos.
También hemos realizado conferencias escolares en el centro para acudir con sus resultados a la Conferencia CONFINT de Euskadi junto con los otros centros que participan en la Agenda 21 Escolar.
Además hemos celebrado jornadas y concursos en los centros, hemos construído y cuidado el jardín del centro, hemos celebrado el Zuhaitz Eguna, hemos ido al Serantes y hemos conocido y colaborado en su recuperación, hemos conocido la ría paseando en barco, vimos una ballena…
Ikasturte honetan kontsumo arduratsua landu dugu Santurtzin, Santurtziarrek euren ohiturak hobetu ditzaten, eta kontsumo gehikeria, kontsumitzeagatik kontsumitzeari utz dezaten. Horretarako jarduera serie bat egin dugu.

Adibidez, Bilbaoko kontsumo tailerretara joan gara, elikadura gaia landu egin dugu, zer jaten dugu, nola sortzen da, nola jan osansuntsu… Ikasgai ezberdinetan gaia landu dugu, baita ingelesez ere.


Berogailuetan eta iluminazioetan gastatzen den energiaren datuak batu ditugu.
Santurtzin zehar ibili gara eta bezeroei zer erosten duten eta dendetan zer  daukaten kontutan   galdetu diegu.
Guk erosten dugunari buruz inkestak egin ditugu.
Baita ere ikastetxeetan ikasle konferentziak egin ditugu eta emaitzak eraman ditugu Euskadiko CONFINT konferentziara,  han Eskolako Agenda 21ean parte hartzen duten beste ikastetxeekin konpartitzeko.
Jardunaldiak eta lehiaketak ospatu ditugu ikastetxeetan, ikastetxeko lorategia eraiki eta zaindu dugu, Zuhaitz Eguna ospatu dugu, Serantes mendira igo gara eta bere bereskuratze laneetan lagundu dugu, itsas adarra ezagutu dugu itsasontziz ibiliz, eta balea bat ikusi genuen….
E en positivo

Creemos que no hay que consumir tanto, que debemos moderar nuestro consumo Hay que regular más el consumo. Hemos aprendido lo que es el consumo responsable. Así utilizamos menos bolsas, y las que usamos las volvemos a reutilizar luego.
Hay comercio verde que se preocupa por le medio ambiente. La mayoría de los comercios utilizan productos de aquí. Hemos encontrado bastantes campañas para reciclar y recoger los productos usados y también de otras cosas.
Pensamos que el consumo responsable es un beneficio para nuestro pueblo, no un perjuicio. Así que tenemos que fomentarlo  y concienciarnos. Lo destacamos como positivo porque está de acuerdo con la Agenda 21.
Nosotros, el alumnado podemos informar a la gente de lo que está pasando, seguir los compromisos que hemos tomado en la Agenda 21, hacer proyectos y cambiar nuestras costumbres de consumo.
Los alumnos concienciamos a nuestras familias para que compren productos de aquí, que tienen menos transporte. También nos comprometemos a continuar con el reciclaje de los productos usados.
También tomamos el compromiso de reducir nuestro consumo.
El ayuntamiento puede ayudar dando charlas informativas, no dejándolo solamente  en un proyecto educativo para las escuelas. Puede haber campañas para que la gente se comprometa con  la reducción de consumo y  las comunicaciones pueden ser por web o por correo electrónico.
Kontsumoa erregulatu behar da gehiago. Horrenbeste ez da kontsumitu behar, moteldu behar dugu gure kontsumoa. Zer den kontsumo arduratsua aurten ikasi dugu. Poltsa gutxiago erabiltzen ditugu, eta erabiltzen ditugunak bereerabiltzen ditugu.
Merkataritza  berde bat badago eta ingurumenari buruz kezkaturik dago. Bertako produktuak erabiltzen dituzte komertzio gehienak. Erabilitako produktuak eta birziklapenaren aldeko kanpaina nahiko aurkitu  ditugu. Kontsumo arduratsua gure herriarentzako onura da ez kaltea. Horrexegatik bultzatu behar dugu eta kontzientzia hartu. Azpimarratzen dugu Agenda 21arekin bat datorrelako.

Guk, ikasleok, gertatzen denari buruz gendeari informatu diezaiokegu, Agenda 21ean hartu ditugun konpromisoekin jarraitu, proeiktuak egin eta gure kontsumo ohiturak aldatu ditzakegu.
Ikasleok gure familiak kontsientzitu ditzakegu bertako produktuak eros ditzaten zeren eta transporte gutxiago daukate. Erabilitako produktuen birziklapenarekin jarraitu ahal dugu. Eta gure kontsumo gutxitzeko konpromisoa hartzen dugu.
Udalak zertan lagundu? Informazio konferentziak eman ditzake, ikastetxe soileko proiektu batetan ez uzten. Gendeak bere kontsumoa gutxitzen konpromiso har dezan kanpainak egon daitezke eta komunikazioak web edo korreo elektronikoz egin daitezke.
F
negatiboan
Hemos visto algunas cosas mal en nuestros centros: por ejemplo, todavía gastamos mucho papel, las ventanas están abiertas y las calefacciones encendidas…
Nosotros el alumnado nos hemos comprometido en hacer un uso adecuado del papel, en tener cerradas las ventanas para que no se vaya el calor, en aprovechar mejor la luz del sol.
Para conocer la situación en el pueblo le hemos preguntado a la gente por la calle dónde, qué y de dónde compra. La mayor parte de la gente compra en supemercados y no en las tiendas del pueblo. Además nos hemos dado cuenta de que cada vez se cierran más tiendas porque los clientes compran en Internet y en los centros comerciales. Con los datos hemos realizado gráficas y esto hemos visto:
Muchas familias no han respondido y otras muchas nos han dicho que no les preocupa cuáles pueden ser las consecuencias positivas de cambiar las costumbres de consumo.  Sin embargo casi la mitad tienen costumbre de algunas veces comprar productos ecológicos.
Creemos que la información sobre el consumo y la motivación es escasa. Como consecuencia  le proponemos al Ayuntamiento que haga campañas para potenciar el consumo en los comercios del pueblo y se pueden realizar reuniones para dar ideas.
Gauza batzuk gaizki ikusi ditugu gure ikastetxeetan: adibidez oraindik ere paper asko gastatzen dugu, berogailuak piztuta daude  leihoak zabalik daudenean.
Guk, ikasleok zertan  konprometitu gara, paperen erabilpen egokia egiten, beroa ez joateko leihoak itxita mantentzen , eguzkiko argia hobeto aprobetxatzen…

Herrian  egoera ezagutzeko kaletik jendeari galdetu diogu non zer eta nondik erosten duten. Jende gehiena supermerkatuetan erosten du eta ez herriko komertzioetan. Gainera konturatu gara gero eta denda gehiago ixten ari dira bezeroek internetetik eta merkatalguneetan erosten dutelako.
Datuekin grafiko batzuk egin ditugu eta emaitza hau ikusi dugu:
Famili asko ez digute erantzun eta beste askok esan digu ez zaiela kezkatzen zeintzuk izan daitezkeen kontsumo ohituren aldaketen alde onak
Ia biztanleriaren erdia elikagai ekologikoak batzuetan erosteko ohitura dute.
Motibazioa eta kontsumoari buruzko informazioa eskasa dela uste dugu
Hori ikusita udalari zera proposatzen diogu: udala publizítate kanpainak egitea herriko dendetan kontsumoa sustatzeko eta ideiak emateko bilerak egin daitezke.
G
Faltan
Este curso hemos llegado a la conclusión de que el verdadero problema está en la falta de conciencia que tenemos los santurtziarrak.
Creemos que el consumo que hacemos no es responsable.
En nuestros colegios hemos recogidos datos y propuestas de mejora para resolver este problema.
Nos comprometemos a continuar promoviendo el consumo responsable, es decir a tener en cuenta el medio ambiente a la hora de consumir, y nos comprometemos también a abrir nuestras propuestas de mejora al municipio. Estamos actuando desde el interior del centro para que los alumnos pasen la preocupación a sus familias y a su entorno más próximo.
Al señor alcalde le pedimos que organice campañas de concienciación para que los ciudadanos sean informados y puedan consumir de una manera responsable. También reforzamos la idea de que se cree una red de comercios de Santurtzi para que se tenga la opción de consumir en el propio municipio y no tengamos que salir fuera buscando ofertas diferentes.
Santurtziarrak dauzkagun kontzientzia falta arazoa dagoela ondorioztatzera ikasturte honetan heldu gara.

Egiten dugun kontsumoa ez da arduratsua.
Gure ikastetxean datu eta hobetzeko proposapenak batu ditugu arazoa konpontzeko.
Kontsumo arduratsua bultzatzen jarraitzen konpromisoa hartzen dugu, zera da ingurumena kontutan izatea kontsumitzeko orduan, eta gure hobekuntza proposapenak udalari zabalduko dizkiogu.
Ikastetxetik lan egiten ari gara ikasleek bere familiei eta inguru hurkoei kezka zabal dezaten.


Alkate jaunari kontzientziazko kanpainak antola ditzala eskatzen diogu, herritarrak informazio izateko eta era arduratsu batetan kontsumo egin ahal izateko.
Santurtzin komertzio sare bat gauzatzearen alde agertzen gara, udalerrian bertan kontsumitzeko aukera izateko eta beste eskaintza ezberdinen bila kanpora joan behar izateko.



H
Balorapena
Señor Alcalde:
Somos alumnos de la Agenda 21 de Santurtzi y hemos hecho la valoración del trabajo realizado.
Intercambiando ideas hemos visto que es muy estimable el trabajo que hemos hecho. Nos hemos esforzado mucho. Además desde el trabajo pequeño de cada uno se hacen cosas grandes. Creemos que este esfuerzo es necesario para que el alumnado y la ciudadanía de Santurtzi aprendamos a respetar el medio ambiente.
Todos los alumnos hemos trabajado para mejorar el consumo aunque según el centro hemos tratado el tema de manera diferente. Esto ha sido enriquecedor. Algunos hemos trabajado los productos y su procedencia otros hemos analizado los consumos del centro para ver qué podemos mejorar, los demás hemos trabajado sobre los consumos de la población.  Creemos que estos tres temas trabajados son imprescindibles para que la sociedad conozca y se conciencie sobre el consumo responsable. Hemos recibido mucha información y han salido muchas propuestas de mejora. Las familias también han tomado parte. Así que nuestra valoración general sobre el trabajo es positiva.
Alkate jauna:
 Santurtziko Agenda 21 ikasleak gara eta egindako lanaren balorapena egin dugu.
Ideak gure artean trukatzen ikusi dugu Agenda 21ean egiten dugun lana asko baloratzekoa da. Asko ahalegindu dugu. Gainera baikotzaren lan txikitik gauza handiak egiten dira. Uste dugu ahalegin hau beharrezkoa dela ikasleek eta Santurtziko biztanleek ingurumena errespetatzen ikas dezagun.
Ikastetxe guztiak lan egin dugu hobetzeko kontsumoa, baina ikastetxearen arabera gaia era ezberdinetan tratatu dugu. Hori izan da aberatsa. Batzuk produktuak eta haien etorriari buruz egin dugu lan, beste batzuk ikastetxeko kontsumoak analizatu dugu ea zer hobetu dezakegu ikusteko; besteek biztanleen kontsumoari buruz egin dugu lan. Landutako hiru gai horiek gizartea kontsumo arduratsuari buruz ezagutu eta kontzientziatzeko behar beharrezkoak  direla uste dugu. Informazio anitza jaso dugu eta hobetzeko proposamen asko atera dira . Ikastetxeko familiak ere parte hartu dute.
Beraz gure lanari buruzko balorapen orokorra positiboa da